CURSO AVANZADO Y PRÁCTICO DE TERAPIA FAMILIAR
Código
1579
Rama de conocimiento
Ciencias de la Salud
Ciencias Sociales y Jurídicas
Tipo Enseñanza
Presencial
Créditos (ECTS)
70h (7ECTS)
Precio
1075
Precio a abonar por el alumno
1.075,00€
Curso académico
2025-2026
Dirección/Coordinación
Sergio Siurana López,
Descripción
Este curso se oferta para propiciar un espacio de consolidación y aplicación de las enseñanzas recibidas en la formación del Máster de Intervención Familiar Sistémica. Se construye fundamentalmente en sesiones de supervisión y trabajo personal del formando, así como su estilo personal. La superación de este curso les permite cumplir con todos los criterios que FEATF ha consensuado para obtener la acreditación como Terapeuta Familiar. Dirigido a postgraduados que han superado el MIFS y a todos aquellos que acrediten poseer una formación equivalente Expertos en Intervenciones Sistémicas, acreditado por la FEATF.
El programa se desarrolla en seminarios, donde se supervisa el caso práctico presentado por el propio alumno y que ha el seguimiento desde el inicio, tanto en un centro colaborador como en su propia entidad. Es habitual que, llegado a este punto de la formación, el alumno ya trabaja autónomamente con familias o, al menos, como coterapeuta.
El programa se desarrolla en seminarios, donde se supervisa el caso práctico presentado por el propio alumno y que ha el seguimiento desde el inicio, tanto en un centro colaborador como en su propia entidad. Es habitual que, llegado a este punto de la formación, el alumno ya trabaja autónomamente con familias o, al menos, como coterapeuta.
Objetivos
• Completar la formación recibida en los cursos básicos y avanzados de Terapia Familiar o en el Máster de Formación Permanente en Intervención Familiar Sistémica de la Universidad de Zaragoza. Tanto en el aspecto teórico como en el de técnicas de intervención.
• Proporcionar una supervisión de casos de los propios profesionales en contextos relacionales.
• Profundizar en el análisis de la familia de origen del terapeuta como fuente de autoconocimiento y conocimiento familiar para proveer de mayores recursos al propio terapeuta.
• Proporcionar una supervisión de casos de los propios profesionales en contextos relacionales.
• Profundizar en el análisis de la familia de origen del terapeuta como fuente de autoconocimiento y conocimiento familiar para proveer de mayores recursos al propio terapeuta.
Competencia y resultados de aprendizaje
- Capacidad para aplicar conocimientos especializados en contextos complejos e interdisciplinarios.
- Autonomía profesional y responsabilidad ética en la práctica terapéutica.
- Capacidad de reflexión y autoevaluación profesional mediante supervisión.
- Comunicación profesional avanzada con familias, colegas y otras instituciones.
- Integración de teoría, técnica y práctica clínica.
RESULTADOS:
- Comprende los fundamentos teóricos de los enfoques sistémicos y las corrientes contemporáneas en terapia familiar. Conoce los principios éticos y legales aplicables a la práctica terapéutica.
- Es capaz de realizar entrevistas clínicas familiares, formular hipótesis sistémicas, diseñar y aplicar intervenciones terapéuticas, y gestionar la dinámica del proceso terapéutico.
- Aplica los conocimientos con autonomía y juicio profesional; analiza críticamente su práctica en contextos de supervisión; mantiene estándares éticos y reflexivos en contextos clínicos complejos.
- Autonomía profesional y responsabilidad ética en la práctica terapéutica.
- Capacidad de reflexión y autoevaluación profesional mediante supervisión.
- Comunicación profesional avanzada con familias, colegas y otras instituciones.
- Integración de teoría, técnica y práctica clínica.
RESULTADOS:
- Comprende los fundamentos teóricos de los enfoques sistémicos y las corrientes contemporáneas en terapia familiar. Conoce los principios éticos y legales aplicables a la práctica terapéutica.
- Es capaz de realizar entrevistas clínicas familiares, formular hipótesis sistémicas, diseñar y aplicar intervenciones terapéuticas, y gestionar la dinámica del proceso terapéutico.
- Aplica los conocimientos con autonomía y juicio profesional; analiza críticamente su práctica en contextos de supervisión; mantiene estándares éticos y reflexivos en contextos clínicos complejos.
Acceso y Admisión
Será necesario estar en posesión del título de Experto en Intervenciones Sistémicas según condiciones de acreditación de la FEATF
Reconocimiento de créditos
Reconocimiento de créditos como actividad académica complementaria para estudiantes de grado (número de ECTS).
No se solicita reconocimiento de créditos ECTS
Evaluación
Aprendizaje basado en problemas
Asistencia y participación en clase, informe de los supervisores, informe de casos prácticos, así como evaluaciones de las competencias adquiridas
Asistencia y participación en clase, informe de los supervisores, informe de casos prácticos, así como evaluaciones de las competencias adquiridas
Plan de estudios/Programa
Supervisión 5 ETCS; trabajo personal de terapeuta 2 ETcs
Fechas, horarios y lugar de impartición
Miércoles de 16:00 a 20:00 en la Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo
Certificación
Los estudiantes que completen con éxito el curso recibirán una certificación en forma de microcredencial admitida por Europass. Si el estudiante tiene una cuenta en Europass y nos proporciona su IDENTIFICADOR único (UID), alojaremos directamente su microcredencial en su Biblioteca de Europass.
Más información sobre Europass en https://microcredenciales.unizar.es/informacion/europass .