Esta microcredenial propone un recorrido intensivo por las posibilidades expresivas del diseño visual y audiovisual aplicado a la comunicación y la docencia, explorando la dimensión estética, comunicativa y ética que atraviesa todo proceso comunicativo y material educativo. A través de Canva y PowerPoint, el estudiante aprende a estructurar la sintaxis estática —espacio, luz, color— y a componer presentaciones que integran bancos de contenido de manera armónica, reflexionando sobre cómo la claridad visual transforma la inteligibilidad del mensaje. En paralelo, se trabaja la sintaxis dinámica vinculada al tiempo, el movimiento y el raccord, lo que abre la puerta a la creación de vídeos breves y coherentes. El curso invita además a interrogar la relación docente-material, entendida como una articulación que condiciona la eficacia comunicativa en el aula digital, y a examinar las implicaciones éticas del uso de recursos visuales —licencias, accesibilidad, responsabilidad social de la imagen—, algo imprescindible en un ecosistema saturado de contenidos. El itinerario concluye con la edición y publicación de vídeos, consolidando una competencia aplicada que permite diseñar, evaluar y mejorar materiales existentes con criterio profesional y con una conciencia estética fundamentada.