Estrategias de comunicación visual Interactiva, dinamización de contenidos digitales y aplicación de la IA con Genially
Código
1617
Rama de conocimiento
Transversal
Tipo Enseñanza
Virtual
Créditos (ECTS)
10h (1 ECTS)
Precio
Financiado con fondos NextGenerationEU
Precio a abonar por el alumno
51€ tarifa general [Para PDI UNIZAR: 0€, financiado por UNIZAR, Programa Advanced Microcreds]
Curso académico
2025-2026
Dirección/Coordinación
Gema Puig Esteve, Ana María López Torres
Descripción
Genially es una herramienta esencial para transformar la comunicación profesional, permitiendo crear contenido interactivo, animado y visualmente impactante que va desde presentaciones dinámicas y dosieres corporativos hasta infografías y experiencias de microlearning para captar y retener la atención de cualquier audiencia. En el ámbito educativo, uno de los retos actuales es desarrollar estrategias pedagógicas innovadoras que, aprovechando las propuestas tecnológicas como Genially, posibiliten el compromiso del estudiantado con su aprendizaje. La incorporación de herramientas que facilitan la interactividad en el aula resulta un recurso imprescindible para acercar los contenidos al alumnado de manera que mantengan la atención y se impliquen en las explicaciones, desarrollando metodologías más activas que posibiliten experiencias significativas de aprendizaje. También permite elaborar materiales interactivos que estén disponibles en el aula virtual, como Moodle, para complementar los materiales didácticos.
Este es un curso eminentemente práctico, en el cual desde el principio se invita a explorar, probar y dejarse sorprender por los distintos recursos que se vayan explicando, de manera que conforme se enmarquen los distintos temas, se vayan realizando las tareas propuestas.
Este es un curso eminentemente práctico, en el cual desde el principio se invita a explorar, probar y dejarse sorprender por los distintos recursos que se vayan explicando, de manera que conforme se enmarquen los distintos temas, se vayan realizando las tareas propuestas.
Objetivos
. Explorar las posibilidades de la visualización interactiva.
• Aplicar la visualización interactiva a infografías y presentaciones.
• Dinamizar contenidos aprovechando los recursos de la plataforma (gamificación, grabación, infografías, smartBlocks, etc).
• Crear materiales interactivos con funciones avanzadas de Genially.
• Aplicar la visualización interactiva a infografías y presentaciones.
• Dinamizar contenidos aprovechando los recursos de la plataforma (gamificación, grabación, infografías, smartBlocks, etc).
• Crear materiales interactivos con funciones avanzadas de Genially.
Competencia y resultados de aprendizaje
Este curso tiene como principal finalidad profundizar sobre la incorporación de la herramienta Genially en la tarea de las y los docentes, de manera que adquieran los conocimientos suficientes para diseñar, dinamizar y presentar los contenidos de sus asignaturas de una manera didáctica y motivadora.
Para ello, se persigue como resultado el diseño, elaboración y publicación de una presentación de Genially individual, con contenido elegido por cada alumna o alumno, que incluya los siguientes requerimientos:
• Adapta una plantilla, personalizando colores, estilos, imágenes, etc.
• Incorpora elementos interactivos, diseñando etiquetas, ventanas, imágenes interactivas e infografías.
• Inserta música de fondo y alguna grabación.
• Inserta un vídeo de Youtube.
• Incluye elementos de juego: tipo quizz, tableros, escapes y breackouts, etc.
• Incluye preguntas interactivas y encuestas.
• Publica la presentación.
Para ello, se persigue como resultado el diseño, elaboración y publicación de una presentación de Genially individual, con contenido elegido por cada alumna o alumno, que incluya los siguientes requerimientos:
• Adapta una plantilla, personalizando colores, estilos, imágenes, etc.
• Incorpora elementos interactivos, diseñando etiquetas, ventanas, imágenes interactivas e infografías.
• Inserta música de fondo y alguna grabación.
• Inserta un vídeo de Youtube.
• Incluye elementos de juego: tipo quizz, tableros, escapes y breackouts, etc.
• Incluye preguntas interactivas y encuestas.
• Publica la presentación.
Acceso y Admisión
Requisito de edad (cumplida al inicio de la formación): entre 25 y 64 años.
Requisito de nacionalidad: perteneciente a la UE.
Según las condiciones de la convocatoria del Programa Advanced Microcreds UNIZAR https://sites.google.com/unizar.es/advanced-microcreds
Requisito de nacionalidad: perteneciente a la UE.
Según las condiciones de la convocatoria del Programa Advanced Microcreds UNIZAR https://sites.google.com/unizar.es/advanced-microcreds
Reconocimiento de créditos
Reconocimiento de créditos como actividad académica complementaria para estudiantes de grado (número de ECTS).
No se solicita reconocimiento de créditos ECTS
Evaluación
Tarea puntuable
elaboración durante el curso de una presentación, utilizando la plataforma Genially
elaboración durante el curso de una presentación, utilizando la plataforma Genially
Plan de estudios/Programa
Unidad 1. Introducción a Genially y cómo funciona Genially
• Recorrido por la plataforma explorando utilidades básicas
• Uso y adaptación de plantillas
• Herramientas esenciales para diseñar presentaciones atractivas.
. La IA en nuestra creación Genially
Unidad 2. Comunicación visual interactiva: aportes para la docencia.
• Aspectos fundamentales de la comunicación visual interactiva
• Aportes a la docencia, beneficios para el aprendizaje y estrategias para captar la ateción del público con el “efecto wow”
• Cómo trasladar el contenido a un formato visual interactivo
Unidad 3. Interactividad y dinamización de contenidos : Cómo cautivar a tu alumnado • Características que debe tener nuestra presentación para ser interactiva y atractiva.
. Elementos interactivos de Genially: etiquetas, ventanas, imágenes dinámicas.
. Técnicas para involucrar al público en la presentación.
• Cómo incorporar interactividad a mis ideas
Unidad 4. Aprovechando recursos didácticos multimedia
• Incorporación de audios, vídeos, documentos
• Creación de infografías interactivas
• Uso de herramientas: efecto clic, cronómetro, dado, pizarra
Unidad 5. Gamificación y engagement
• Creación de dinámicas de gamificación en Genially . Uso de ruletas, escapes, quizzes y otros juegos interactivos.
. Estrategias para mejorar la participación del público.
Unidad 6. Creación, publicación y difusión de materiales didácticos con Genially
• Cómo incorporar nuestros contenidos
• Compartir y publicar nuestras creaciones interactivas
• Opciones de incrustación en Moodle y otras plataformas digitales
• Recorrido por la plataforma explorando utilidades básicas
• Uso y adaptación de plantillas
• Herramientas esenciales para diseñar presentaciones atractivas.
. La IA en nuestra creación Genially
Unidad 2. Comunicación visual interactiva: aportes para la docencia.
• Aspectos fundamentales de la comunicación visual interactiva
• Aportes a la docencia, beneficios para el aprendizaje y estrategias para captar la ateción del público con el “efecto wow”
• Cómo trasladar el contenido a un formato visual interactivo
Unidad 3. Interactividad y dinamización de contenidos : Cómo cautivar a tu alumnado • Características que debe tener nuestra presentación para ser interactiva y atractiva.
. Elementos interactivos de Genially: etiquetas, ventanas, imágenes dinámicas.
. Técnicas para involucrar al público en la presentación.
• Cómo incorporar interactividad a mis ideas
Unidad 4. Aprovechando recursos didácticos multimedia
• Incorporación de audios, vídeos, documentos
• Creación de infografías interactivas
• Uso de herramientas: efecto clic, cronómetro, dado, pizarra
Unidad 5. Gamificación y engagement
• Creación de dinámicas de gamificación en Genially . Uso de ruletas, escapes, quizzes y otros juegos interactivos.
. Estrategias para mejorar la participación del público.
Unidad 6. Creación, publicación y difusión de materiales didácticos con Genially
• Cómo incorporar nuestros contenidos
• Compartir y publicar nuestras creaciones interactivas
• Opciones de incrustación en Moodle y otras plataformas digitales
Fechas, horarios y lugar de impartición
Curso en modalidad virtual asíncrona. Todos los materiales disponibles online para que cada participante pueda seguir el curso a su ritmo.
Del 23 de febrero al 9 de maro de 2026
Sesiones síncronas de seguimiento, tutoría, etc.:
lunes 23 de febrero de 19 a 20h.
lunes 9 de marzo, de 19 a 21 h.
Del 23 de febrero al 9 de maro de 2026
Sesiones síncronas de seguimiento, tutoría, etc.:
lunes 23 de febrero de 19 a 20h.
lunes 9 de marzo, de 19 a 21 h.
Certificación
Los estudiantes que completen con éxito el curso recibirán una certificación en forma de microcredencial admitida por Europass. Si el estudiante tiene una cuenta en Europass y nos proporciona su IDENTIFICADOR único (UID), alojaremos directamente su microcredencial en su Biblioteca de Europass.
Más información sobre Europass en https://microcredenciales.unizar.es/informacion/europass .
