Liderazgo y Tecnología. El cambio empieza dentro. #LidTech
Código
1582
Rama de conocimiento
Ciencias Sociales y Jurídicas
Tipo Enseñanza
Presencial
Créditos (ECTS)
80h (8 ECTS)
Precio
1475
Precio a abonar por el alumno
75€ (1.400€ financiados por Fundación Ibercaja)
Curso académico
2025-2026
Dirección/Coordinación
Esperanza García Uceda, Miriam Moreno Bellido
Descripción
El programa #LidTech está diseñado para acompañar la transformación interna de las organizaciones sociales, dotando a sus equipos de liderazgo y gestión de herramientas prácticas, innovadoras y éticamente orientadas para afrontar los desafíos actuales.
Acreditado como microcredencial universitaria (8 ECTS), combina formación en inteligencia artificial, cultura organizacional, liderazgo distribuido y metodologías ágiles con un enfoque práctico centrado en la implementación real de proyectos de mejora en cada entidad.
Lo que hace único a este programa es su carácter vivencial e integral: no se limita a enseñar contenidos, sino que acompaña a cada participante en el rediseño de sus procesos internos, la mejora de su estructura organizativa y el fortalecimiento de su impacto social.
A lo largo de 10 sesiones presenciales con expertos, mentorías individualizadas y trabajo en equipo, las personas participantes desarrollarán un proyecto de transformación que responda a una necesidad concreta de su entidad y que será presentado públicamente al cierre del programa.
El cambio no se aborda desde fuera, sino desde dentro: por eso #LidTech pone el foco en la cultura organizativa, en la toma de decisiones distribuida, en la adopción ética de tecnologías emergentes y en el fortalecimiento sostenible de las entidades del tercer sector.
Acreditado como microcredencial universitaria (8 ECTS), combina formación en inteligencia artificial, cultura organizacional, liderazgo distribuido y metodologías ágiles con un enfoque práctico centrado en la implementación real de proyectos de mejora en cada entidad.
Lo que hace único a este programa es su carácter vivencial e integral: no se limita a enseñar contenidos, sino que acompaña a cada participante en el rediseño de sus procesos internos, la mejora de su estructura organizativa y el fortalecimiento de su impacto social.
A lo largo de 10 sesiones presenciales con expertos, mentorías individualizadas y trabajo en equipo, las personas participantes desarrollarán un proyecto de transformación que responda a una necesidad concreta de su entidad y que será presentado públicamente al cierre del programa.
El cambio no se aborda desde fuera, sino desde dentro: por eso #LidTech pone el foco en la cultura organizativa, en la toma de decisiones distribuida, en la adopción ética de tecnologías emergentes y en el fortalecimiento sostenible de las entidades del tercer sector.
Objetivos
1. Impulsar la transformación organizativa interna en las entidades sociales mediante el desarrollo de una cultura organizacional moderna, colaborativa y basada en el liderazgo distribuido, que facilite la participación, la autonomía y la alineación con la misión institucional.
2. Integrar tecnologías emergentes y herramientas de inteligencia artificial en los procesos operativos y estratégicos de las organizaciones, favoreciendo la eficiencia, la toma de decisiones basada en datos y la mejora continua de los servicios.
3. Desarrollar competencias clave para liderar entornos complejos, incluyendo la gestión de equipos autoorganizados, la prevención y gestión de conflictos, y la generación de entornos de seguridad psicológica y aprendizaje colectivo.
4. Diseñar e implementar proyectos de innovación interna, mediante metodologías ágiles como design thinking, que permitan abordar retos reales de cada entidad y activar procesos de cambio sostenibles a corto y medio plazo.
5. Fortalecer la sostenibilidad financiera y la capacidad de comunicación digital de las organizaciones, promoviendo estrategias eficaces de captación de fondos, marketing social y visibilidad pública con enfoque inclusivo y accesible.
2. Integrar tecnologías emergentes y herramientas de inteligencia artificial en los procesos operativos y estratégicos de las organizaciones, favoreciendo la eficiencia, la toma de decisiones basada en datos y la mejora continua de los servicios.
3. Desarrollar competencias clave para liderar entornos complejos, incluyendo la gestión de equipos autoorganizados, la prevención y gestión de conflictos, y la generación de entornos de seguridad psicológica y aprendizaje colectivo.
4. Diseñar e implementar proyectos de innovación interna, mediante metodologías ágiles como design thinking, que permitan abordar retos reales de cada entidad y activar procesos de cambio sostenibles a corto y medio plazo.
5. Fortalecer la sostenibilidad financiera y la capacidad de comunicación digital de las organizaciones, promoviendo estrategias eficaces de captación de fondos, marketing social y visibilidad pública con enfoque inclusivo y accesible.
Competencia y resultados de aprendizaje
Al finalizar la formación, las personas participantes:
1. Comprenderán y sabrán explicar el uso estratégico de tecnologías emergentes —como la inteligencia artificial generativa, la automatización de procesos y las plataformas colaborativas— en los procesos operativos de sus organizaciones, ilustrando su aplicación con ejemplos reales o simulaciones contextualizadas.
2. Diseñarán procesos organizativos más eficientes y colaborativos, inspirados en modelos como la autogestión o la estructura horizontal, e integrarán metodologías ágiles (Scrum, Kanban) mediante herramientas como Trello, Miro o Microsoft Teams, mejorando la planificación, la coordinación interna y el seguimiento de tareas en sus equipos.
3. Elaborarán un proyecto piloto de transformación interna, basado en los principios de design thinking y liderazgo distribuido, que responda a un reto concreto de su organización. El proyecto incluirá objetivos, responsables, cronograma y criterios de evaluación, orientado a generar un impacto tangible en su funcionamiento o cultura organizativa.
1. Comprenderán y sabrán explicar el uso estratégico de tecnologías emergentes —como la inteligencia artificial generativa, la automatización de procesos y las plataformas colaborativas— en los procesos operativos de sus organizaciones, ilustrando su aplicación con ejemplos reales o simulaciones contextualizadas.
2. Diseñarán procesos organizativos más eficientes y colaborativos, inspirados en modelos como la autogestión o la estructura horizontal, e integrarán metodologías ágiles (Scrum, Kanban) mediante herramientas como Trello, Miro o Microsoft Teams, mejorando la planificación, la coordinación interna y el seguimiento de tareas en sus equipos.
3. Elaborarán un proyecto piloto de transformación interna, basado en los principios de design thinking y liderazgo distribuido, que responda a un reto concreto de su organización. El proyecto incluirá objetivos, responsables, cronograma y criterios de evaluación, orientado a generar un impacto tangible en su funcionamiento o cultura organizativa.
Acceso y Admisión
Título de Bachillerato o una formación equivalente. Este programa está diseñado para personas que deseen mejorar sus habilidades de gestión y liderazgo en el ámbito social, sin importar su experiencia previa en tecnología. Se valorará el interés en la innovación, la colaboración en equipo y el compromiso con la mejora de la eficiencia organizativa y el impacto social.
Reconocimiento de créditos
Reconocimiento de créditos como actividad académica complementaria para estudiantes de grado (número de ECTS).
No se solicita reconocimiento de créditos ECTS
Evaluación
Presentación
La evaluación del programa se centrará en el trabajo colaborativo y la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos. Los participantes serán evaluados de la siguiente manera:
1. Asistencia (20%): Se requerirá una asistencia mínima del 80% a las sesiones presenciales para poder ser evaluado.
2. Participación activa (10%): Se valorará la participación activa durante las sesiones, especialmente en los trabajos en grupo y las actividades prácticas.
3. Proyecto en grupo (70%): Los participantes trabajarán en grupos de 4-5 personas para desarrollar un proyecto que aplique las tecnologías emergentes y metodologías ágiles estudiadas durante el curso. Este proyecto será revisado y evaluado en la última jornada del programa.
4. Proceso de evaluación del proyecto: El proceso de evaluación del proyecto consistirá en tres fases. En primer lugar, el último día del programa, los grupos presentarán sus proyectos ante un panel de 3 mentores expertos, quienes les proporcionarán retroalimentación constructiva. Tras esto, los grupos dispondrán de una hora de reflexión para ajustar y mejorar su proyecto en base a los comentarios recibidos. Finalmente, cada grupo llevará a cabo una defensa formal del proyecto, explicando su enfoque, la implementación realizada y los resultados esperados, lo cual será fundamental para la evaluación final.
La evaluación del programa se centrará en el trabajo colaborativo y la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos. Los participantes serán evaluados de la siguiente manera:
1. Asistencia (20%): Se requerirá una asistencia mínima del 80% a las sesiones presenciales para poder ser evaluado.
2. Participación activa (10%): Se valorará la participación activa durante las sesiones, especialmente en los trabajos en grupo y las actividades prácticas.
3. Proyecto en grupo (70%): Los participantes trabajarán en grupos de 4-5 personas para desarrollar un proyecto que aplique las tecnologías emergentes y metodologías ágiles estudiadas durante el curso. Este proyecto será revisado y evaluado en la última jornada del programa.
4. Proceso de evaluación del proyecto: El proceso de evaluación del proyecto consistirá en tres fases. En primer lugar, el último día del programa, los grupos presentarán sus proyectos ante un panel de 3 mentores expertos, quienes les proporcionarán retroalimentación constructiva. Tras esto, los grupos dispondrán de una hora de reflexión para ajustar y mejorar su proyecto en base a los comentarios recibidos. Finalmente, cada grupo llevará a cabo una defensa formal del proyecto, explicando su enfoque, la implementación realizada y los resultados esperados, lo cual será fundamental para la evaluación final.
Plan de estudios/Programa
Este programa ha sido diseñado para dar respuesta a los desafíos actuales del sector social, dotando a sus participantes de herramientas prácticas e innovadoras que les permitan impulsar procesos de cambio organizativo desde el interior de sus entidades.
Con un enfoque integral y aplicado, el programa combina la formación en inteligencia artificial, metodologías ágiles y tecnologías colaborativas con el desarrollo de una cultura organizacional moderna, inclusiva y participativa, basada en el liderazgo distribuido, la toma de decisiones compartida y la mejora continua.
La estructura de cada sesión combina horas de docencia teórico-práctica (4 ECTS) con horas de mentoría personalizada (4 ECTS), que podrán realizarse de forma individual, por entidad o en formato grupal, en función de las necesidades y retos compartidos entre participantes. Este acompañamiento experto permite orientar los aprendizajes hacia la resolución de problemáticas reales y reforzar el impacto del trabajo práctico.
A lo largo del programa, se promueve el trabajo en equipos autoorganizados (4-5 personas) y la elaboración de proyectos reales de transformación, que permiten aplicar los conocimientos adquiridos en contextos concretos. Asimismo, incorpora contenidos clave sobre prevención de conflictos, sostenibilidad económica y captación de fondos desde un enfoque estratégico y ético.
Lo que hace único a este programa es que no se limita a transmitir contenidos, sino que acompaña a los participantes en el rediseño de sus estructuras, procesos y dinámicas internas, fortaleciendo su capacidad de adaptación, innovación y resiliencia organizativa.
Aunque el trabajo se lleva a cabo en el entorno formativo (Campus Fundación Ibercaja), el objeto del aprendizaje práctico será la realidad organizativa específica de cada participante, garantizando una transferencia inmediata al entorno profesional.
Gracias a su diseño modular, su orientación práctica, el apoyo experto en la implementación de proyectos y su acreditación como microcredencial universitaria con certificado europeo (Europass), esta formación garantiza una experiencia rigurosa, transformadora y alineada con las necesidades reales del tercer sector.
PROGRAMA
1. Cultura Organizacional
• Descripción: Este módulo introductorio permite reflexionar sobre la cultura organizativa como eje del cambio interno. Las personas participantes realizarán un autodiagnóstico de su entidad y trabajarán sobre procesos y estructuras clave a rediseñar, integrando modelos de colaboración, seguridad psicológica y corresponsabilidad.
2. Transformación Digital e Inteligencia Artificial en el Tercer Sector
• Descripción: En este módulo se introducirán las bases de la inteligencia artificial aplicada al contexto organizativo. Se revisarán herramientas y casos prácticos, y se diseñarán propuestas para integrar la IA en procesos de trabajo cotidianos, automatización y análisis de datos.
3. Liderazgo Distribuido Generador de Talento
• Descripción: En este módulo, descubrirás el abanico del liderazgo, dentro del cual podrás ubicarte, y se te introducirá en el liderazgo distribuido, del cual podrás tomar inspiración para incorporar elementos que potencian el talento de tu organización. Los grupos aplicarán estos principios en el diseño inicial de su proyecto de transformación interna, asegurando que su plan promueva un entorno de trabajo auto-organizado y con alta seguridad psicológica, que fomenta la participación, bienestar y colaboración.
4. Prevención y Gestión de Conflictos
• Descripción: Este módulo tiene como objetivo brindar los fundamentos esenciales para abordar éticamente los conflictos, comenzando por el análisis y diagnóstico de sus elementos, dinámica y tipología, para luego diseñar procesos de intervención personalizados. A través de una metodología participativa que se apoya en el conocimiento previo de los asistentes, se fomentará la interacción y el debate, combinando conceptos teóricos con aplicaciones prácticas a casos reales. El resultado esperado es que los participantes adquieran herramientas para diseñar un plan de prevención y gestión de conflictos que permita resolver problemas de manera ética y eficaz en sus organizaciones.
5. Definición de Proyectos de Transformación
• Descripción: Este módulo-taller se centra en el diseño estructurado de proyectos internos de cambio, utilizando metodologías como design thinking y teoría del cambio. Se establecerán objetivos, hitos, cronograma y responsables, en base al diagnóstico del módulo 1. Cada grupo desarrollará un plan de acción que refleje un proyecto de Transformación Cultural.
6. Gestión Ágil de Proyectos con Impacto Social
• Descripción: Se trabajará sobre herramientas como Scrum, Kanban y tableros colaborativos (Trello, Miro, Asana, etc.) para organizar y dar seguimiento a los proyectos, incorporando automatizaciones y principios de mejora continua.
7. Automatización de Procesos con IA + Trabajo en Equipos con Acompañamiento
• Descripción: Esta sesión combinada permitirá explorar herramientas de IA para la automatización de procesos internos (gestión financiera, comunicación, coordinación) y acompañar el trabajo grupal en la fase intermedia de desarrollo de proyectos.
8. Estrategias Sostenibles: Fondos y Subvenciones + Lenguaje y Tecnologías Inclusivas
• Descripción: Por la mañana la sesión abordará estrategias de sostenibilidad financiera como parte del cambio organizativo desde dentro, incorporando una mirada estratégica al fundraising digital y al papel del fundraiser en contextos colaborativos. A través de dinámicas prácticas, se analizarán plataformas, tendencias y claves para integrar la captación de fondos en la cultura organizativa de forma sostenible y alineada con la misión.
Por la tarde, se explorará cómo el lenguaje inclusivo y las tecnologías accesibles refuerzan una cultura organizativa basada en la equidad, la participación y el liderazgo distribuido. Se trabajará cómo integrar la accesibilidad y el diseño universal en los procesos internos, como parte clave de una transformación cultural coherente y ética.
9. Marketing Digital y RRSS con IA + Presentación de Proyectos en Público
• Descripción: Por la mañana se explorará cómo herramientas como ChatGPT pueden integrarse de forma estratégica en los procesos internos de comunicación digital de las organizaciones sociales, como parte de su transformación cultural. Se trabajará cómo automatizar tareas de creación de contenidos, segmentar mensajes y mejorar la relación con públicos clave sin perder autenticidad ni coherencia con la misión. El objetivo es que el uso de inteligencia artificial no solo optimice recursos, sino que refuerce una cultura organizativa más ágil, adaptativa y centrada en el impacto.
Por la tarde, se trabajarán técnicas para estructurar y comunicar proyectos de transformación ante diferentes audiencias, tanto internas como externas. Se abordará cómo adaptar el mensaje según el público (equipos, dirección, financiadores, aliados), utilizando recursos visuales, narrativas persuasivas y claves de presentación efectiva. Esta sesión busca reforzar la capacidad de liderazgo comunicativo dentro de la organización y proyectar con claridad el cambio impulsado desde dentro.
10. Mentorización Final y Exposición de Proyectos
• Descripción: Los grupos presentarán sus proyectos de transformación ante un panel experto. Recibirán retroalimentación y realizarán una mejora final antes de su defensa. La evaluación final valorará la integración de tecnologías emergentes, liderazgo distribuido y metodologías ágiles en sus organizaciones.
Con un enfoque integral y aplicado, el programa combina la formación en inteligencia artificial, metodologías ágiles y tecnologías colaborativas con el desarrollo de una cultura organizacional moderna, inclusiva y participativa, basada en el liderazgo distribuido, la toma de decisiones compartida y la mejora continua.
La estructura de cada sesión combina horas de docencia teórico-práctica (4 ECTS) con horas de mentoría personalizada (4 ECTS), que podrán realizarse de forma individual, por entidad o en formato grupal, en función de las necesidades y retos compartidos entre participantes. Este acompañamiento experto permite orientar los aprendizajes hacia la resolución de problemáticas reales y reforzar el impacto del trabajo práctico.
A lo largo del programa, se promueve el trabajo en equipos autoorganizados (4-5 personas) y la elaboración de proyectos reales de transformación, que permiten aplicar los conocimientos adquiridos en contextos concretos. Asimismo, incorpora contenidos clave sobre prevención de conflictos, sostenibilidad económica y captación de fondos desde un enfoque estratégico y ético.
Lo que hace único a este programa es que no se limita a transmitir contenidos, sino que acompaña a los participantes en el rediseño de sus estructuras, procesos y dinámicas internas, fortaleciendo su capacidad de adaptación, innovación y resiliencia organizativa.
Aunque el trabajo se lleva a cabo en el entorno formativo (Campus Fundación Ibercaja), el objeto del aprendizaje práctico será la realidad organizativa específica de cada participante, garantizando una transferencia inmediata al entorno profesional.
Gracias a su diseño modular, su orientación práctica, el apoyo experto en la implementación de proyectos y su acreditación como microcredencial universitaria con certificado europeo (Europass), esta formación garantiza una experiencia rigurosa, transformadora y alineada con las necesidades reales del tercer sector.
PROGRAMA
1. Cultura Organizacional
• Descripción: Este módulo introductorio permite reflexionar sobre la cultura organizativa como eje del cambio interno. Las personas participantes realizarán un autodiagnóstico de su entidad y trabajarán sobre procesos y estructuras clave a rediseñar, integrando modelos de colaboración, seguridad psicológica y corresponsabilidad.
2. Transformación Digital e Inteligencia Artificial en el Tercer Sector
• Descripción: En este módulo se introducirán las bases de la inteligencia artificial aplicada al contexto organizativo. Se revisarán herramientas y casos prácticos, y se diseñarán propuestas para integrar la IA en procesos de trabajo cotidianos, automatización y análisis de datos.
3. Liderazgo Distribuido Generador de Talento
• Descripción: En este módulo, descubrirás el abanico del liderazgo, dentro del cual podrás ubicarte, y se te introducirá en el liderazgo distribuido, del cual podrás tomar inspiración para incorporar elementos que potencian el talento de tu organización. Los grupos aplicarán estos principios en el diseño inicial de su proyecto de transformación interna, asegurando que su plan promueva un entorno de trabajo auto-organizado y con alta seguridad psicológica, que fomenta la participación, bienestar y colaboración.
4. Prevención y Gestión de Conflictos
• Descripción: Este módulo tiene como objetivo brindar los fundamentos esenciales para abordar éticamente los conflictos, comenzando por el análisis y diagnóstico de sus elementos, dinámica y tipología, para luego diseñar procesos de intervención personalizados. A través de una metodología participativa que se apoya en el conocimiento previo de los asistentes, se fomentará la interacción y el debate, combinando conceptos teóricos con aplicaciones prácticas a casos reales. El resultado esperado es que los participantes adquieran herramientas para diseñar un plan de prevención y gestión de conflictos que permita resolver problemas de manera ética y eficaz en sus organizaciones.
5. Definición de Proyectos de Transformación
• Descripción: Este módulo-taller se centra en el diseño estructurado de proyectos internos de cambio, utilizando metodologías como design thinking y teoría del cambio. Se establecerán objetivos, hitos, cronograma y responsables, en base al diagnóstico del módulo 1. Cada grupo desarrollará un plan de acción que refleje un proyecto de Transformación Cultural.
6. Gestión Ágil de Proyectos con Impacto Social
• Descripción: Se trabajará sobre herramientas como Scrum, Kanban y tableros colaborativos (Trello, Miro, Asana, etc.) para organizar y dar seguimiento a los proyectos, incorporando automatizaciones y principios de mejora continua.
7. Automatización de Procesos con IA + Trabajo en Equipos con Acompañamiento
• Descripción: Esta sesión combinada permitirá explorar herramientas de IA para la automatización de procesos internos (gestión financiera, comunicación, coordinación) y acompañar el trabajo grupal en la fase intermedia de desarrollo de proyectos.
8. Estrategias Sostenibles: Fondos y Subvenciones + Lenguaje y Tecnologías Inclusivas
• Descripción: Por la mañana la sesión abordará estrategias de sostenibilidad financiera como parte del cambio organizativo desde dentro, incorporando una mirada estratégica al fundraising digital y al papel del fundraiser en contextos colaborativos. A través de dinámicas prácticas, se analizarán plataformas, tendencias y claves para integrar la captación de fondos en la cultura organizativa de forma sostenible y alineada con la misión.
Por la tarde, se explorará cómo el lenguaje inclusivo y las tecnologías accesibles refuerzan una cultura organizativa basada en la equidad, la participación y el liderazgo distribuido. Se trabajará cómo integrar la accesibilidad y el diseño universal en los procesos internos, como parte clave de una transformación cultural coherente y ética.
9. Marketing Digital y RRSS con IA + Presentación de Proyectos en Público
• Descripción: Por la mañana se explorará cómo herramientas como ChatGPT pueden integrarse de forma estratégica en los procesos internos de comunicación digital de las organizaciones sociales, como parte de su transformación cultural. Se trabajará cómo automatizar tareas de creación de contenidos, segmentar mensajes y mejorar la relación con públicos clave sin perder autenticidad ni coherencia con la misión. El objetivo es que el uso de inteligencia artificial no solo optimice recursos, sino que refuerce una cultura organizativa más ágil, adaptativa y centrada en el impacto.
Por la tarde, se trabajarán técnicas para estructurar y comunicar proyectos de transformación ante diferentes audiencias, tanto internas como externas. Se abordará cómo adaptar el mensaje según el público (equipos, dirección, financiadores, aliados), utilizando recursos visuales, narrativas persuasivas y claves de presentación efectiva. Esta sesión busca reforzar la capacidad de liderazgo comunicativo dentro de la organización y proyectar con claridad el cambio impulsado desde dentro.
10. Mentorización Final y Exposición de Proyectos
• Descripción: Los grupos presentarán sus proyectos de transformación ante un panel experto. Recibirán retroalimentación y realizarán una mejora final antes de su defensa. La evaluación final valorará la integración de tecnologías emergentes, liderazgo distribuido y metodologías ágiles en sus organizaciones.
Fechas, horarios y lugar de impartición
FECHAS: 12 febrero, 26 febrero, 12 marzo, 26 marzo, 9 abril, 16 abril, 30 de abril, 14 mayo, 28 de mayo y 11 junio de 2026.
HORARIO: Mañanas de 10 a 14h. Tardes de 15.30 a 17.30h/19:30h. Cada sesión incluye COMIDA de trabajo distendido de 14 a 15.30h.
Las sesiones de 10h a 17:30h (12 y 26 de Fb; 12 y 26 de Mz; 16 y 30 de Ab)
Las sesiones de 10h a 19:30h (9 de Ab, 14 y 28 de My)
La sesión del 11 de junio será de 10h a 16:00h. Incluye Acto de Clausura con vino español.
LUGAR: Campus Fundación Ibercaja Monasterio de Cogullada. Carretera de Cogullada, 127 50014 Zaragoza.
HORARIO: Mañanas de 10 a 14h. Tardes de 15.30 a 17.30h/19:30h. Cada sesión incluye COMIDA de trabajo distendido de 14 a 15.30h.
Las sesiones de 10h a 17:30h (12 y 26 de Fb; 12 y 26 de Mz; 16 y 30 de Ab)
Las sesiones de 10h a 19:30h (9 de Ab, 14 y 28 de My)
La sesión del 11 de junio será de 10h a 16:00h. Incluye Acto de Clausura con vino español.
LUGAR: Campus Fundación Ibercaja Monasterio de Cogullada. Carretera de Cogullada, 127 50014 Zaragoza.
Colaboración con empresa o instituciones
Fundación Bancaria Ibercaja
Certificación
Los estudiantes que completen con éxito el curso recibirán una certificación en forma de microcredencial admitida por Europass. Si el estudiante tiene una cuenta en Europass y nos proporciona su IDENTIFICADOR único (UID), alojaremos directamente su microcredencial en su Biblioteca de Europass.
Más información sobre Europass en https://microcredenciales.unizar.es/informacion/europass .